保護者面談の準備とおすすめの会話の流れについて【進行+記録補助シート付き】
【プリント付き】中1数学指導案:データの活用⑤「確率」

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いよいよ教科書全クリだね!めでたいっ!!

余った時間は問題集に集中的に取り組んだり、これまで使用したワークシートを使って2周するのもアリだね!
このブログを初めてご覧になられた先生は、下のリンクから私の授業づくりに対する考え方もあわせてご覧いただけますと幸いです。
お知らせ
今回ご紹介する授業のワークシートを、PDF資料としてページ下部にご用意しました。
ぜひダウンロードしてご活用ください。
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生徒の主体性を育む中学数学の授業づくりについて【ポイントまとめシート付き】
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数学指導案まとめ「中学1年生編」
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全体像

前時は
- 代表値について知る
- 代表値を使って資料の特徴を説明する
というステップで授業を構成しました。
これを踏まえ、本時は
- ことがらの起こりやすさを数値で表す方法について考える
- 実験を繰り返す中で、あることがらが起こる割合の変化を観察する
- 確率について知る
というステップで授業を構成します。
留意点として、途中に実験を取り入れているので時間配分が難しいかもしれません。場合によっては2時間に分割することも視野に入れておくと良いと思います。
導入

復習問題
復習問題として本時の学習内容に関する宝くじの問題を出題しています。
実際に宝くじ売り場で販売されている「ナンバーズ」を取り上げましたが、ここではこの後重要になる “割合” の視点を持たせることをねらっています。

どちらの宝くじを選ぶか意見交換すると盛り上がりそうですね。
今日のめあて
前時の授業内容を簡単に振り返りつつ
本時のめあて
「ことがらの起こりやすさを数値で表してみよう。」
を全体で共有します。
展開

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